Темы для "Острого вопроса".

[Шаман]

Итак... главный вопрос: совместимы ли ПАТРИОТИЗМ и гражданская ПРОСТИТУЦИЯ?
Я так понимаю, что в студию необходимо пригласить ГЛАВНЫХ городских ПАТРИОТОВ.

А Вы придёте  интересы главных гражданских ПРОСТИТУТОК представлять? 

[Шаман]

можно ли верить тому, кто однажды уже ПРЕДАЛ свою страну?
можно ли верить тому, кто в установленном порядке не отказался от гражданства СССР, но радостно и с облегчением заменил ПАСПОРТИНУ на АУСВАЙС РФ?

То есть Вам верить нельзя? Или Вы не заменили "ПАСПОРТИНУ на АУСВАЙС РФ"? И поехали в Санкт-Петербург по подложным документам?

[yesus]

А Вы придёте  интересы главных гражданских ПРОСТИТУТОК представлять? 

Вы о себе?

[yesus]

То есть Вам верить нельзя? Или Вы не заменили "ПАСПОРТИНУ на АУСВАЙС РФ"? И поехали в Санкт-Петербург по подложным документам?

Мне верить НЕЛЬЗЯ. Что и как я делаю - мое дело. За себя отвечать научитесь, Шаман. И не нужно совать свои "ноздри" в чужие дела.

[Шаман]

Мне верить НЕЛЬЗЯ. Что и как я делаю - мое дело. За себя отвечать научитесь, Шаман. И не нужно совать свои "ноздри" в чужие дела.

Подайте пример и не суйте свой нос, моралист, едрёныть. Я так же, что хочу- то и делаю. Понятно?

[Мила]

А на мой вопрос принципиально не хотят отвечать? 

[Шаман]

А на мой вопрос принципиально не хотят отвечать? 

И над моим уже больше месяца думают....

[Сергей Бутырин]

Предлагаю тему и концепт для ОВ:
1. Поколение демотиваторов
http://k-ur.ru/component/option,com_k2/Itemid,100302/id,405/view,item/

2. Редакция согласовывает визиты в несколько школ и ВУЗов/техникумов, не раскрывая сути эксперимента и вопросов, где проводит опросы на предмет владения общими знаниями среди:
а) группы учеников 9-11 классов/студентов с высокой успеваемостью (отличники/ударники)
б) группы учеников 9-11 классов/студентов с средней и низкой успеваемостью

3. Проводится опрос на улице среди разных возрастных групп (Вопросы должны быть одинаковыми)

4. Пригласить в студию представителей Минобразования, учителей и каких-нибудь школьных/вузовских активистов и потенциальных медалистов/краснодипломников и обсудить эту тему.

Пускай впервые поговорят напрямую между собой и со зрителями.  
Думаю, интересное зрелище и контент будут  

    Доброго дня. Принято. Предлагайте по каким дисциплинам опросим...

[Мила]

    Доброго дня. Принято. Предлагайте по каким дисциплинам опросим...

История (мировая и российская)
Литература/искусство (- " - " -)
Культура поведения (элементарные правила этикета)

[Шаман]

История (мировая и российская)
Литература/искусство (- " - " -)
Культура поведения (элементарные правила этикета)

Физика.
Химия.
Математика.

[Мила]

В тему
Новосибирские учителя отказываются преподавать по современным учебникам
В Новосибирске учителя начальных классов одной из школ отказались учить детей по современным учебникам. Они взяли советский Букварь, Математику и Природоведение. Педагоги объяснили, что нынешние учебники рассчитаны на детей с очень низким уровнем интеллекта. Нормальных детей они отупляют.

Андрей Фурсенко, бывший глава Минобра, один из главных  реформаторов, говорил, что главная цель образования – «вырастить квалифицированного потребителя».

Тем не менее, как показывает опрос, 81,5% населения России не утратили здравого смысла и не хотят видеть свих детей «квалифицированными потребителями». Они считают, что задача системы образования – воспитать человека-творца. Участники опроса выказались за увеличение количества школьных часов по литературе, истории, физике, химии. А вот основы религиозных  культур и светской этики 56,5%  россиян считают лишним предметом, так же как мировую художественную культуру.
http://www.nsk.aif.ru/culture/novosibirskie_uchitelya_otkazyvayutsya_prepodavat_po_sovremennym_uchebnikam
А, что наши учителя и жители города думают по этому поводу?

[Шаман]

81,5% населения России не утратили здравого смысла и не хотят видеть свих детей «квалифицированными потребителями». Они считают, что задача системы образования – воспитать человека-творца. Участники опроса выказались за увеличение количества школьных часов по литературе, истории, физике, химии. А вот основы религиозных  культур и светской этики 56,5%  россиян считают лишним предметом, так же как мировую художественную культуру.

Если это совместить, то мы получим на выходе "творцов" литературы, истории, химии и физике, необладающих знанием и нормами поведения в обществе и незнающих МХК. Забавно... Опять "мы наш, мы новый мир построим"?

[Сергей Бутырин]

В тему
Новосибирские учителя отказываются преподавать по современным учебникам
В Новосибирске учителя начальных классов одной из школ отказались учить детей по современным учебникам. Они взяли советский Букварь, Математику и Природоведение. Педагоги объяснили, что нынешние учебники рассчитаны на детей с очень низким уровнем интеллекта. Нормальных детей они отупляют.

Андрей Фурсенко, бывший глава Минобра, один из главных  реформаторов, говорил, что главная цель образования – «вырастить квалифицированного потребителя».

Тем не менее, как показывает опрос, 81,5% населения России не утратили здравого смысла и не хотят видеть свих детей «квалифицированными потребителями». Они считают, что задача системы образования – воспитать человека-творца. Участники опроса выказались за увеличение количества школьных часов по литературе, истории, физике, химии. А вот основы религиозных  культур и светской этики 56,5%  россиян считают лишним предметом, так же как мировую художественную культуру.
http://www.nsk.aif.ru/culture/novosibirskie_uchitelya_otkazyvayutsya_prepodavat_po_sovremennym_uchebnikam
А, что наши учителя и жители города думают по этому поводу?

    Эфир готовим на начало декабря.

[Ицик]

    Эфир готовим на начало декабря.

Боюсь, что будет одна Ирина Малашенко рассказывать об "успехах" местного образования

[Мила]

Задайте аналогичный вопрос  
Опросили москвичей - они за или против, чтобы Хакасия вошла в состав России.
Для справки: Через два года будет отмечаться трехсотлетие вхождения Хакасии в состав российского государства...

! «Их же надо кормить!»