10

0

Людмила Темерева и Елена Стрельникова были отмечены за эксклюзивные совместные проекты с учениками.

Каменск-Уральский педагогический колледж – почти 40 лет истории и около 2 с половиной тысяч выпускников. А также — педагоги, которые не только работали и работают в колледже, а которые учились в нем еще студентами.
В 2012 году имена двух педагогов колледжа, как руководителей различных совместных со студентами проектов, вошли в энциклопедию «Одаренные дети — будущее России»
Знакомьтесь, Людмила Петровна Темерева, преподаватель педагогики и психологии высшей квалификационной категории, работает в колледже уже 31 год. А началась эта история еще в 1978 году, когда Людмила поступила в музыкально-педагогическое училище (так тогда назывался педагогический колледж) и, отработав в детском саду № 16 музыкальным руководителем 8 лет, вернулась обучать студентов.
Людмила Петровна – педагог-консультант по вопросам введения ФГОС начального общего образования. Постоянный эксперт окружных конкурсов педагогического мастерства для молодых специалистов.
С 2005 года – организатор курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников Южного управленческого округа Свердловской области. За период 2005–2012 года ею разработано более 20 программ повышения квалификации. Около двух тысяч педагогов города и области прошли повышение квалификации в ГБОУ СПО СО КУПедК.
Зона ее особого внимания — разработка и использование в образовательном процессе современных информационно-коммуникационных технологий. Более того, Людмила Петровна участвует в конкурсах вместе со своими студентами. Так в 2012 году Алена Габова под руководством Темеревой в творческом конкурсе учащихся НПО и СПО России и стран СНГ «Моя профессия-мое будущее» в номинации «Видеоролик» заняла второе место.
В региональном этапе всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» Мария Тропина и Людмила Петровна заняли второе место в номинации «Лучшая инновационная разработка года», представив методическую разработку по развитию толерантности у детей дошкольного возраста в процессе знакомства с этнокалендарем.
-Людмила Петровна, скажите, что сегодня является для вас самым важным в профессиональной деятельности?
-Для меня, как и для любого педагога, сегодня важно формирование профессиональных компетенций выпускников. Наши выпускники должны освоить современные тенденции развития образования и прийти на работу в образовательные учреждения города и области готовыми реализовывать современные стандарты образования.
-Какие профессиональные планы сегодня есть у Вас?
-Впереди новые проекты! Думаю, что особую роль нужно отвести проблеме духовно-нравственного развития и воспитания наших маленьких горожан.
-Как Вы думаете, изменилось ли за последнее время отношение к педагогической профессии, если изменилось — то как?
Отношение к педагогической профессии меняется. Предпринимаемые меры по повышению заработной платы педагога привлекают в образование молодых людей. Думаю, что в педагогике должны работать талантливые, мобильные, креативные люди! Колледж может стать для молодых людей хорошей стартовой площадкой.
-Чем Вы увлекаетесь в свободное время?
-Люблю путешествовать! Горы, море, солнце!

Еще одна наша героиня — Елена Михайловна Стрельникова. Выпускница, преподаватель и руководителем социально-педагогического отдела колледжа. Елена Михайловна является автором концепции создания воспитывающей развивающей среды, куратором вожатского отряда «Коктейль детства», организатором ежегодного колледжного конкурса профессионального мастерства. Она — преподаватель широкого круга учебных дисциплин и профессиональных модулей: «Практикум по художественному ручному труду и конструированию», «Хоровое дирижирование», «Методика работы с детьми в детском оздоровительном лагере». И работает Елена Михайловна в колледже уже 32 года. Вместе со своими студентами Елена Михайловна участвует в различных конкурсах и фестивалях:
2011 год – Диплом и приз за реализацию проекта « Танцуем вместе!» в областном конкурсе студенческих педагогических отрядов (г. Екатеринбург);
2011 год – Выставка творческих работ студентов в рамках международной выставки «Иннопром-2011г. (образование)»;
2011 год – диплом главы города отряду и руководителю проекта «Молодежная трудовая вахта – 2011» в номинации «Лучший студенческий педагогический отряд»;
С 2008 года – постоянный участник Всероссийского фестиваля «Открытый урок», «Портфолио»:
2012 год – руководитель мастер-класса в рамках международной выставки «Иннопром – 2012»
и прочие.

-Елена Михайловна, вы знаете студентов и как преподаватель и как организатор педагогического отряда «Коктейль детства», скажите, какие они, сегодняшние студенты педагогического колледжа?
-Сегодняшние студенты, конечно, отличаются от студентов, которые выпускались еще 5–6 лет назад. Им приходится совмещать учёбу и работу, учёбу в ВУЗе. Темп жизни увеличивается, и сегодня приходится быть более мобильными, Студентам нужно успевать и в учёбе и на практике и на работе. С каждым годом становится больше студентов, в совершенстве владеющих компьтером и автомобилем. Отмечаю, что студенты больше стремятся к сценической деятельности, чтобы самореализоваться и самоутвердиться.

-Расскажите, чему учатся студенты на ваших занятиях?
-Большая часть преподаваемых предметов, связана с продуктивными видами деятельности (художественный труд). Студенты должны уметь правильно организовать эту деятельность с детьми дошкольного и начального школьного возраста. Поэтому, я стараюсь научить видеть красивое вокруг себя, создавать красивые вещи. Хочется, чтобы студенты были внимательными к личности ребёнка, и смогли заинтересовать детей интересной деятельностью, в том числе творческой.

-Расскажите, что интересного в вашей профессиональной деятельности будет дальше?
-В профессии педагога необходимо постоянно развиваться и повышать собственную квалификацию. Буквально сейчас я заканчиваю интернет-курсы в Федеральном Научно-методическом центре им. Л. В. Занкова на сайте «Страна мастеров». Руководитель курсов интереснейший человек, Т. Н. Проснякова, автор учебников для учащихся начальных классов «Технология». Курсы очень красиво называются «Радужный мост». Восемь недель ноября и декабря я была занята творчеством, несмотря на свою занятость. Выполняла творческие задания и получала зачёт. Это было очень интересно и увлекательно! Весной с нетерпением жду вторую ступень этих курсов.

-Скажите, что в педагогической профессии самое сложное?
-Самое сложное и неинтересное…..? В силу своих обязанностей заведующей социально-педагогическим отделом вынуждена заполнять отчёты, их очень много, они отнимают много времени иногда, кажется, что они никому не нужны. Жаль время, ведь его можно потратить на работу со студентами.
-А что, не смотря на все сложности, не дает уйти из профессии?

-Но, не смотря на это, меня радуют результаты, которые мы достигаем вместе со студентами. Радует то, что я — выпускница колледжа и уже 32 года работаю в нём. Мне нравится наш коллектив. Заходя в любое образовательное учреждение, а иногда и в учреждение культуры, социальной защиты населения, я обязательно встречаю наших выпускников, которые с теплом и благодарностью вспоминают годы учёбы в колледже и расспрашивают о колледже. Это вдвойне приятно.