Высшее образование в Каменске-Уральском

[Белинский]

Хорошо это или плохо - иметь стока филиалов всяких университетов в городе?
Какова "цена" заочно-сессионному образованию?
Много ли в городской админитсрации работников с настоящим высшим образованием и как это сказывается на качестве работы админитсрации?

[Белинский]

до кучи

«Новый министр образования России Дмитрий Ливанов, до этого возглавлявший Московский институт стали и сплавов, заявил, что необходимо сокращать количество студентов, обучающихся за счет государства – в 2 раза. … «Дело не в количестве вузов. А в том, сколько студентов там обучается за счет государства. Я думаю, эта цифра может быть уменьшена в два раза с одновременным повышением финансирования для оставшихся мест", - отметил Дмитрий Ливанов. Еще одна мера улучшения качества образования – это повышение стоимости обучения, считает министр. Причем цифра должна возрасти в несколько раз. "Очевидно, что мест должно быть меньше, но стоимость одного студента при этом должна быть значительно выше. Не 60 тысяч, как сейчас, а 200-250 тысяч рублей. Как только мы уйдем от всеобщего бесплатного высшего образования, появятся механизмы, которые помогут привлечь на предприятия ценные кадры. Например, образовательный кредит. Если хорошее образование будет стоить дорого, и человек вынужден за него платить, он сможет взять кредит, а будущий работодатель в обмен на обязательства погасит его", - сказал Дмитрий Ливанов».

[Белинский]

это, как бэ, все равно что сказать - давайте сократим вдвое количество бесплатных медицинских услуг и увеличим стоимость платных?
это, как бэ, создать элиту - чтоб, как до 1917 года - из деревни ни ногой?
это, как бэ, доходы продавцов дипломов в рассрочку увеличить?

классный министр!

[Белинский]

мое мнение - только настоящее ежедневное бесплатное высшее образование вырабатывает в студенте тягу к знаниям и совершенствованию в профессиональной сфере при жестком отборе из абитуриентов с помощью только вступительных экзаменов комиссиями, полностью раскоррумпированных различными методами.

[2632]

мое мнение - только настоящее ежедневное бесплатное высшее образование вырабатывает в студенте тягу к знаниям и совершенствованию в профессиональной сфере при жестком отборе из абитуриентов с помощью только вступительных экзаменов комиссиями, полностью раскоррумпированных различными методами.

Согласен!
Только требования как к абитуриентам, так и студентам должны быть жесточайшими. Я в УПИ учился с 1990 года и не смотря на трудное время, "имели" нас там по полной. "Вылететь" курса с третьего-четвёртого было как два пальца об асфальт. Я уж не говорю о первом-втором курсе. И ни о каких взятках за оценку в зачётке речь вообще не шла.

А повышение платы за "вышку" приведёт к тому, что в ВУЗах будет учиться только так называемая элита. А таланты из бедноты так и погибнут в кабинах комбайнов и за токарными станками.

p.s. Только тема, ИМХО, немного не соответствует... Кроме филиала УПИ в Каменске высшего образования больше нет.

[Silja]

до кучи

«Новый министр образования России Дмитрий Ливанов, до этого возглавлявший Московский институт стали и сплавов, заявил, что необходимо сокращать количество студентов, обучающихся за счет государства – в 2 раза. … «Дело не в количестве вузов. А в том, сколько студентов там обучается за счет государства. Я думаю, эта цифра может быть уменьшена в два раза с одновременным повышением финансирования для оставшихся мест", - отметил Дмитрий Ливанов. Еще одна мера улучшения качества образования – это повышение стоимости обучения, считает министр. Причем цифра должна возрасти в несколько раз. "Очевидно, что мест должно быть меньше, но стоимость одного студента при этом должна быть значительно выше. Не 60 тысяч, как сейчас, а 200-250 тысяч рублей. Как только мы уйдем от всеобщего бесплатного высшего образования, появятся механизмы, которые помогут привлечь на предприятия ценные кадры. Например, образовательный кредит. Если хорошее образование будет стоить дорого, и человек вынужден за него платить, он сможет взять кредит, а будущий работодатель в обмен на обязательства погасит его", - сказал Дмитрий Ливанов».

Ну правильно всё: местные "рокфеллеры" уже прошли период первоначального накопления, теперь им в элиту надо выбиваться.

[Во]

вся таже программа в действии, что слижком много людей с высшим образование и мало рабочих. трэба больше рабочих 
а елита и так в заграницу засылает учиться  

[Кто-то из толпы]

вся таже программа в действии, что слижком много людей с высшим образование и мало рабочих. трэба больше рабочих 
...

Если «трэба больше рабочих» то в путёвых домах Ландона и Парижу  поднимают престиж рабочих специальностей (повышая зарплаты), а не сокращают бюджетную вышку и не поднимают цену за обучение! Народ и сам за вышкой не пойдёт (зачем 6-лет пыхтеть) если можно будет за 3-и года в ПТУ получить специальность и потом устроиться на хорошо оплачиваемую работу…

Ведь суть проблемы в том, что вышка у нас стала не показателем грамотности, а средством выживания… Вот и бежит народ в Вузы (даже те кто не тянет откровенно), чтобы иметь потом хоть какой-то шанс нормально устроиться…

P.S. Непрофессионализм, это настоящий бич наших дней и решать вопрос конечно нужно, но явно не так как предлагают…

[monaliza]

до кучи

«Новый министр образования России Дмитрий Ливанов, до этого возглавлявший Московский институт стали и сплавов, заявил, что необходимо сокращать количество студентов, обучающихся за счет государства – в 2 раза. … «Дело не в количестве вузов. А в том, сколько студентов там обучается за счет государства. Я думаю, эта цифра может быть уменьшена в два раза с одновременным повышением финансирования для оставшихся мест", - отметил Дмитрий Ливанов. Еще одна мера улучшения качества образования – это повышение стоимости обучения, считает министр. Причем цифра должна возрасти в несколько раз. "Очевидно, что мест должно быть меньше, но стоимость одного студента при этом должна быть значительно выше. Не 60 тысяч, как сейчас, а 200-250 тысяч рублей. Как только мы уйдем от всеобщего бесплатного высшего образования, появятся механизмы, которые помогут привлечь на предприятия ценные кадры. Например, образовательный кредит. Если хорошее образование будет стоить дорого, и человек вынужден за него платить, он сможет взять кредит, а будущий работодатель в обмен на обязательства погасит его", - сказал Дмитрий Ливанов».

О, Господи! Когда же, наконец, у великих комбинаторов от образования иссякнут их великие идеи!!! Сколько можно издеваться над народом! Хорошо экспериментировать над российскими студентами, когда свои дети учатся в США и Великобритании! Была советская система образования, выводящая государство на первое место в мире. Чо велосипед-то изобретать?   Похоже, бывший Фурсенко по сравнению с Ливановым- ангел во плоти. Что касается филиалов в Каменске- это вполне приемлемый для многих  бюджетный вариант получения высшего образования. Ведь проживание и обучение "на 2 стола"- здесь и, например, в Е-бурге не всем по карману.

[Ариец]

А сколько у нас сейчас стоит, в среднем, год обучения? На дневном, на вечернем, на заочном?

[doctor14]

В меде на этот год по основным специальностям -105000 в год

[Калина]

К счастью, хоть в медицинском  нет заочно-сессионного обучения...  Я к такому обучению как-то не очень... Когда-то прочла шуточку, что воробей- он тот же соловей, но только филармонию закончил заочно...

[Ариец]

К счастью, хоть в медицинском  нет заочно-сессионного обучения...  Я к такому обучению как-то не очень... Когда-то прочла шуточку, что воробей- он тот же соловей, но только филармонию закончил заочно...

Кому-то к счастью, а кому-то не очень. Я вот, например, уже давно хочу переквалифицироваться из ИТ-шника в нейрохирурга. Заочно-сессионная форма обучения мне бы очень помогла. Даже если бы мне для этого на период обучения пришлось бы стать разносчиком уток. Не имеет значения каким образом студент получает знания, - лекция от педагога или самостоятельно чтение литературы. Второй способ даже предпочтительней, так как в этом случае студент изначально приучается думать и принимать решения самостоятельно. В любом случае, никто не отменяет практику и 4 года интернатуры. Так что в этом плане, я считаю, отсутствие заочки в меде минусом.

[doctor14]

сам процесс обучения отрицает заочку
Ариец, не знаешь, лучше бы молчал..

[Ариец]

сам процесс обучения отрицает заочку
Ариец, не знаешь, лучше бы молчал..

Всё верно, - я не знаю и хочу узнать.