Телеканал "Дождь"

[nebel23]

Кстати, что касается был вопрос или утверждение. В программе Дилетанты фраза была такая: "Я считаю, что Ленинград нужно было сдать!" (где тут вопрос?) И уже после этого появился вопрос на сайте.

И такая фраза имеет право на существование, только видимо Мин все же передачу не смотрел, а если смотрел, то кто ее сказал? Чье это мнение?

[min@]

Ну и касательно спасения людей сдачей города. В планах Гитлера не было сохранения города. Он чётко обозначил, что этот город его после победы не интересует. Поэтому его нужно уничтожить полностью, как символ СССР. К сведению, на начало войны в городе жило порядка 3 млн. человек. В случае сдачи города уничтожив город, фашисты уничтожили бы и население...
Об этом опять же забывают рассказать...

[Larissa]

Ну и касательно спасения людей сдачей города. В планах Гитлера не было сохранения города. Он чётко обозначил, что этот город его после победы не интересует. Поэтому его нужно уничтожить полностью, как символ СССР. К сведению, на начало войны в городе жило порядка 3 млн. человек. В случае сдачи города уничтожив город, фашисты уничтожили бы и население...
Об этом опять же забывают рассказать...

Каждый, кто уроки истории хоть сколько-нибудь помнит, об этом и так знает. Если не мимо уроков ходили.

[min@]

Кстати, что касается был вопрос или утверждение. В программе Дилетанты фраза была такая: "Я считаю, что Ленинград нужно было сдать!" (где тут вопрос?) И уже после этого появился вопрос на сайте.

И такая фраза имеет право на существование, только видимо Мин все же передачу не смотрел, а если смотрел, то кто ее сказал? Чье это мнение?

Видел отрывок, Ибо интернет не позволяет смотреть видео в полной мере. Сказал гость, вроде Ерофеев (могу ошибиться). далее пошло обмусоливание темы.
Что Вашего предыдущего поста, в очередной раз убедился, что самые главные противники власти - бывшие из власти, особенно функционеры и номенклатурщики... У них до сих пор по принципу: Я - начальник. Ты - дурак!". Говоришь не так, как я - значит идиот!

[min@]

Ну и касательно спасения людей сдачей города. В планах Гитлера не было сохранения города. Он чётко обозначил, что этот город его после победы не интересует. Поэтому его нужно уничтожить полностью, как символ СССР. К сведению, на начало войны в городе жило порядка 3 млн. человек. В случае сдачи города уничтожив город, фашисты уничтожили бы и население...
Об этом опять же забывают рассказать...

Каждый, кто уроки истории хоть сколько-нибудь помнит, об этом и так знает. Если не мимо уроков ходили.

Судя по теме, этого никто не знает. Как и историю своей страны...

[Larissa]

Ну и касательно спасения людей сдачей города. В планах Гитлера не было сохранения города. Он чётко обозначил, что этот город его после победы не интересует. Поэтому его нужно уничтожить полностью, как символ СССР. К сведению, на начало войны в городе жило порядка 3 млн. человек. В случае сдачи города уничтожив город, фашисты уничтожили бы и население...
Об этом опять же забывают рассказать...

Каждый, кто уроки истории хоть сколько-нибудь помнит, об этом и так знает. Если не мимо уроков ходили.

Судя по теме, этого никто не знает. Как и историю своей страны...

Даа?

[ASK]

Кстати, что касается был вопрос или утверждение. В программе Дилетанты фраза была такая: "Я считаю, что Ленинград нужно было сдать!" (где тут вопрос?) И уже после этого появился вопрос на сайте.

Делаете выводы на фразе вырванной из контекста?   Окститесь, не вы ли писали что это моветон?

[Larissa]

Вот пример последствий нынешнего образования:

[min@]

Кстати, что касается был вопрос или утверждение. В программе Дилетанты фраза была такая: "Я считаю, что Ленинград нужно было сдать!" (где тут вопрос?) И уже после этого появился вопрос на сайте.

Делаете выводы на фразе вырванной из контекста?   Окститесь, не вы ли писали что это моветон?

А тут и вырывать было нечего. Разговор был (точнее та часть которую мне удалось посмотреть), что защита города не стоила человеческих жертв. И что бы сохранить жизни, город нужно было сдать.
Тут может быть другой подтекст?

[ASK]

Вот пример последствий нынешнего образования:

Мы в детстве тоже писали Лось - Лосёнок - Лососиха   В "Пионере" даже рубрика такая была юмористическая - отрывки из школьных сочинений.

[Мила]

Ну и касательно спасения людей сдачей города. В планах Гитлера не было сохранения города. Он чётко обозначил, что этот город его после победы не интересует. Поэтому его нужно уничтожить полностью, как символ СССР. К сведению, на начало войны в городе жило порядка 3 млн. человек. В случае сдачи города уничтожив город, фашисты уничтожили бы и население...
Об этом опять же забывают рассказать...

А про то, что:

 До германского нападения на СССР никаких заранее разработанных планов эвакуации населения Ленинграда не существовало. Возможность достижения немцами города считалась минимальной.

По словам Г. К. Жукова, «положение, сложившееся под Ленинградом, Сталин в тот момент оценивал как катастрофическое. Однажды он даже употребил слово "безнадёжное". Он говорил, что, видимо, пройдёт ещё несколько дней, и Ленинград придется считать потерянным»

Жуков не останавливался перед самыми жестокими мерами. В конце месяца он подписал шифрограмму № 4976 с таким текстом: "Разъяснить всему личному составу, что все семьи сдавшихся врагу будут расстреляны, и по возвращению из плена они также будут все расстреляны"

Город вступил в войну, имея обычный запас продуктов.

В феврале 1942 года за каннибализм осуждено более 600 человек, в марте — более тысячи.

Всего, согласно последним исследованиям, за первый, самый тяжёлый год блокады погибли приблизительно 780 000 ленинградцев.
На Нюрнбергском процессе фигурировало число 632 тысячи человек. Только 3 % из них погибли от бомбёжек и артобстрелов; остальные 97 % умерли от голода.

не забывают рассказывать?

[min@]

Вот пример последствий нынешнего образования:

Это скорее уже влияние интернета. А не вина учителей.
Вот реально, у меня есть ученики, которые в 7, 8 классе читают 30-40!!! слов в минуту, уже не считая ошибок. И не могут пересказать о чём они читали. За то он может часами рассказывать, как он круто играет в интернете.

[ASK]

А тут и вырывать было нечего. Разговор был (точнее та часть которую мне удалось посмотреть), что защита города не стоила человеческих жертв. И что бы сохранить жизни, город нужно было сдать.
Тут может быть другой подтекст?

Кутузов в своё время без сколь бы то ни было серьёзных сражений пол страны вместе с Москвой сдал, что бы армию сохранить и победу в войне одержать  

[ASK]

Вот пример последствий нынешнего образования:

Это скорее уже влияние интернета. А не вина учителей.
Вот реально, у меня есть ученики, которые в 7, 8 классе читают 30-40!!! слов в минуту, уже не считая ошибок. И не могут пересказать о чём они читали. За то он может часами рассказывать, как он круто играет в интернете.

В классе нам публично зачитывали чьи то задания: Кошка - котёнок, собака - собачёнок   Интернет лишь в том виноват, что делает явным то, что может хотели бы скрыть за семью печатями.

[min@]

А тут и вырывать было нечего. Разговор был (точнее та часть которую мне удалось посмотреть), что защита города не стоила человеческих жертв. И что бы сохранить жизни, город нужно было сдать.
Тут может быть другой подтекст?

Кутузов в своё время без сколь бы то ни было серьёзных сражений пол страны вместе с Москвой сдал, что бы армию сохранить и победу в войне одержать  

Мила уже высказалась в этом ключе. И уже решили, что можно было всё до Урала сдавать, что бы люди не погибали. Дальше Урала немец бы не пошел. Хотя с той стороны японцы были. Так что и ДВ с Сибирью тоже можно было сдать. А ещё лучше, послов в Японию с приглашением придти к нам в качестве хозяев.