CМС-ДНЕВНИК для родителей

[Dimon]

Сидишь, значится, на работе. А тебе СМСочка. Так, мол и так, ваше чадо двойку получило и урок прогуляло.
В итоге приходишь домой голодный и злой. Сначала детинушку начинаешь учить уму разуму (если найдешь).

А на следующий день смсочка: по ошибке выслали не на тот номер или оценки перепутали (клавиши рядом, глаз замылился, пальцы шеволются плохо - человеческий фактор) , а оправдывавшийся ребенок и заступники получили авансом без права обжалования.

С нынешним всеобучем без внимания родителей не оставят. Затаскают по всем инстанциям, штрафы за ненадлежащее воспитание повыписывают. Сразу узнаете, что с ребенком что-то не то, в неведении держать не будут.
[/quote]
#sms-дневник
#Анна
#Родительское собрание 3.05.09. в 17ч.
#оц 24.04 (оценки за текущий учебный день)
мат> 4
ино> 3
в.ист> н (отсутствие на уроке)
#д/з 25.04 (домашнее задание проставлено напротив расписания уроков)
мат>упр.16,18
лит>Ю.Казаков/Тихое утро
астр>стр.134
ино>? (не заполнен журнал учителем)
иск>- ( домашнее задание не задано)
#баланс 280 (остаток средств на вашем балансе)

Вот так примерно выглядит СМС родителю.
Если вбивать его сидя на телефоне, то конечно можно запутаться.

[Air]

А с целью пополнения бюджета случайно смски дублировать не будут?

[Dimon]

А с целью пополнения бюджета случайно смски дублировать не будут?

Нет, программа рассчитана на снятие денег только 1 раз в день, когда происходит обновление информации. В выходной никто базу не обнавляет, смс не приходит.

[Leon]

Dimon заранее сочуствуй оператору . В журналах списки по предмету идут, а не по ученику.Ты представь: приносят те 20 классных  журналов, те пирходится проверять оценки за  все предметы и всех учеников. И как оператору прикажешь трактовать точки в журнале(Это может быть и долг, и знак того что ученика надо спросит, и ответ на 4 , чуть чуть не дотягивающий до 5).При заполнении такой БД вполнее можно ошибится, если работаешь в одиночку.

[Dimon]

Dimon заранее сочуствуй оператору . В журналах списки по предмету идут, а не по ученику.Ты представь: приносят те 20 классных  журналов, те пирходится проверять оценки за  все предметы и всех учеников. И как оператору прикажешь трактовать точки в журнале(Это может быть и долг, и знак того что ученика надо спросит, и ответ на 4 , чуть чуть не дотягивающий до 5).При заполнении такой БД вполнее можно ошибится, если работаешь в одиночку.

Предметов только за текущий день, а это 6-8 уроков. И классный журнал 1 на класс. А точки, трактовать точками, не оператор же их сам поставил, а учитель.

[ASK]

#sms-дневник
#Анна
#Родительское собрание 3.05.09. в 17ч.
#оц 24.04 (оценки за текущий учебный день)
мат> 4
ино> 3
в.ист> н (отсутствие на уроке)
#д/з 25.04 (домашнее задание проставлено напротив расписания уроков)
мат>упр.16,18
лит>Ю.Казаков/Тихое утро
астр>стр.134
ино>? (не заполнен журнал учителем)
иск>- ( домашнее задание не задано)
#баланс 280 (остаток средств на вашем балансе)

Вот так примерно выглядит СМС родителю.
Если вбивать его сидя на телефоне, то конечно можно запутаться.
[/quote]

Такое еще и когда читаешь то можно запутаться. и еще вопрос, если событий за день произошло безумное количество, а насколько помню, в кирилице 1СМС - 70 символов (могу ошибаться), вполне реально что СМС разобьется на 2,3. Не особо продвинутый пользователь с морально устарвшим телефоном получит несколько СМС, не разобравшись начнет саблей махать....

[Dimon]

#sms-дневник
#Анна
#Родительское собрание 3.05.09. в 17ч.
#оц 24.04 (оценки за текущий учебный день)
мат> 4
ино> 3
в.ист> н (отсутствие на уроке)
#д/з 25.04 (домашнее задание проставлено напротив расписания уроков)
мат>упр.16,18
лит>Ю.Казаков/Тихое утро
астр>стр.134
ино>? (не заполнен журнал учителем)
иск>- ( домашнее задание не задано)
#баланс 280 (остаток средств на вашем балансе)

Вот так примерно выглядит СМС родителю.
Если вбивать его сидя на телефоне, то конечно можно запутаться.

Такое еще и когда читаешь то можно запутаться. и еще вопрос, если событий за день произошло безумное количество, а насколько помню, в кирилице 1СМС - 70 символов (могу ошибаться), вполне реально что СМС разобьется на 2,3. Не особо продвинутый пользователь с морально устарвшим телефоном получит несколько СМС, не разобравшись начнет саблей махать....
[/quote]
Скобки убирай, их в СМС нет. А то, что их будет приходить несколько, ничего страшного, главное предупредить родителя.

[Leon]

Мне читать такую форму записи неудобно. Вообще, надо на email отправлять бланк с оценками

[Dimon]

Мне читать такую форму записи неудобно. Вообще, надо на email отправлять бланк с оценками

Вопрос: Сколько родителей школьников имеют эл.ящик?

[Leon]

Не все, не спорю. Но смс-ки не панацея. Кратко, чтение только с одного телефона, нет возможности получит информацию одним сообщением.

[Blaze]

И что мы имеем с этих сообщений?
Оценки, факты прогулов, домашнее задание. Расписание уроков можно получить на сайте школы (если имеется).
Как вариант: домашнее задание и расписание можно узнать у соседа по дому (в крайнем случае в соседнем доме).
Оценки и факты прогулов... Все тайное становится явным. А обратная реакция. То что учителя знают что родители знают. СМС можно тупо стереть не читая. Вы что хотите все перевести на двоичный код, на крестики нолики. Учатся в школе не только ученики но родители вместе со своими детьми.

[VeteR]

ИМХО: всё-таки смс - бред полнейший. Если у родителей нет инета и электроной почты - это их проблемы, в конце-концов, в школах вроде как собрания проводят. Смс - это не удобно. И обломно. Я вот смски вобще не читаю, сразу удаляю (исключение - всевозможные праздники). Ибо нафик. Кому надо - позвонит.

[Dimon]

ИМХО: всё-таки смс - бред полнейший. Если у родителей нет инета и электроной почты - это их проблемы, в конце-концов, в школах вроде как собрания проводят. Смс - это не удобно. И обломно. Я вот смски вобще не читаю, сразу удаляю (исключение - всевозможные праздники). Ибо нафик. Кому надо - позвонит.

Собрания проводятся на усмотрение кл.руководителя. А про СМС-ки: если родитель знает номер СМС-дневника, почему бы и не прочитать.

[VeteR]

Угу...  а потом смс-зачетка... да здравствует остсутствие свободы личности!

[Leon]

Давайте сделаем полноценую систему слежения,а то че с смс-ками мелочится.
Кто сколько матерных слов сказал, сколько примеров не решил, сколько мелких проказ совершил.
И получим "идеальных" детей, живущих с чувством что нехороший родитель следит за ними каждую секунду.

К чему весь этот бред? К тому, что в смс-дневнике нет необходимости. Тем кому интересно как ребенок учится и так всё знают, а кому не итересно просто не будут пользоватся данной услугой